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　　型人才，不断提高综合素质，增强业务能力；二是指企业既要成为学习型组织，以满 足员工的学习要求；又要向优秀先进的同行学习，向国际水平看齐。 • 创新：创新是企业发展的灵魂，高教社要不断通过创新来获得新的生机，以适应时代 的变化发展。创新包括制度创新、管理创新、产品创新、服务创新、市场创新、业务 创新、组织创新、机制创新等。 • 继承：注重企业发展的历史延续、业绩积累和精神传承，充分挖掘、珍惜和保持已经 取得的卓越成就和成功经验，强根固本，在合理继承的基础上，立足现实，迎接未来。 • 超越：要树立危机意识和忧患意识，不满足已有的成绩，不停滞不前，而要不断进步， 超越自己，争取始终站在时代的前沿，做行业的先锋，永葆蓬勃向上的勃勃生机。 • 出版社文化：高教社企业文化可以称之为水文化，即以水为企业文化之魂。 • 持水之性，利万物而不相争； • 承水之亲，和为贵且相砥砺； • 行水之柔，兼容并蓄，以柔克刚； • 秉水之强，一往无前，奔腾入海。 • 广告目的： 根据高教社企业文化和经营理念设计系列形象广告，增强高教社品牌的 知名度和美誉度。 • 目标群体：高等院校师生或具有相当学历的社会学习群体 • 既往广告语：努力着！为更多国民接受更好的高等教育，传承知识力量，成就无限梦 想，分享学习的快乐。

　　和谐是一个高度抽象的概念。如何既生动形象又意境深远地 表现这一主题，对任何一个设计师而言都不是易事！而杨永波的 独到之处就在于，他成功地把“和谐”这一抽象概念具体化了。 什么是和谐？在杨永波看来和谐就是“谦让”、“互利”、“融 合”。日月互为补充，是为“谦让”。两圆互有交集是为“互 利”。莲花盛满每一个人的心房是为“融合”。尤其值得称道的 是，在完成图像表述时杨永波恰到好处地运用了中国的传统文化 符号，为“和谐”注入了深厚的历史感和民族感。